2017-01-05 08:45:00
教育部、國家發(fā)展改革委、民政部、財政部、人力資源社會保障部、國務(wù)院扶貧辦六部門日前聯(lián)合印發(fā)《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）?！兑?guī)劃》提出，到2020年，貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，實現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，力爭實現(xiàn)貧困地區(qū)“人人有學(xué)上、個個有技能、家家有希望、縣縣有幫扶”。
教育部發(fā)展規(guī)劃司司長謝煥忠表示，《規(guī)劃》將針對建檔立卡學(xué)齡前、義務(wù)教育階段、高中教育階段、高等教育階段和學(xué)齡后五個階段教育群體分類施策。針對建檔立卡人群，學(xué)齡前兒童將確保都有機(jī)會接受學(xué)前教育，義務(wù)教育階段適齡人口將確保都能接受公平有質(zhì)量的義務(wù)教育，高中階段適齡人口將確保都能接受高中階段教育特別是中等職業(yè)教育，要為高等教育階段適齡人口提供更多接受高等教育的機(jī)會，為學(xué)齡后人口提供適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的職業(yè)技能培訓(xùn)。
《規(guī)劃》要求，省級統(tǒng)籌學(xué)前教育資金向貧困縣傾斜。貧困地區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園，采取多種方式鼓勵普惠性民辦幼兒園招收建檔立卡等貧困家庭子女。建立建檔立卡等貧困家庭留守兒童臺賬，在農(nóng)村留守兒童集中地區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，提高農(nóng)村留守兒童入住率。
《規(guī)劃》要求，各地要加大對貧困地區(qū)普通高中的投入力度，逐步建立健全普通高中生均撥款制度，為實現(xiàn)2020年普及高中階段教育兜住底線。（據(jù)《光明日報》）
返回頂部