2020年不讓一個學生因家庭困難失學

2017-01-13 09:41:41

教育部近日舉行新聞發(fā)布會，介紹《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》有關情況?！兑?guī)劃》要求，到2020年，貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，保障各教育階段從入學到畢業(yè)的全程全部資助，保障貧困家庭孩子都可以上學，不讓一個學生因家庭困難而失學。

《規(guī)劃》提出了“五大教育群體”，包括：針對建檔立卡學齡前、義務教育階段、高中教育階段、高等教育階段和學齡后五個階段教育群體分類施策。對建檔立卡學齡前兒童，確保都有機會接受學前教育；對建檔立卡義務教育階段適齡人口，確保都能接受公平有質量的義務教育；對建檔立卡高中階段適齡人口，確保都能接受高中階段教育特別是中等職業(yè)教育；對建檔立卡高等教育階段適齡人口，提供更多接受高等教育的機會；對建檔立卡學齡后人口，提供適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的職業(yè)技能培訓。（據(jù)《光明日報》）

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