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百萬(wàn)農(nóng)民可上大學(xué)啦!“永久牌”全國(guó)鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍將形成

2019-07-01 10:42:00   

鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵!培養(yǎng)一批愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的高素質(zhì)農(nóng)民才能讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展跑出“加速度”。

好消息來(lái)了!

農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與教育部近日發(fā)布通知,啟動(dòng)實(shí)施“百萬(wàn)高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升行動(dòng)計(jì)劃”。將在5年內(nèi)培養(yǎng)100萬(wàn)名接受學(xué)歷職業(yè)教育、具備市場(chǎng)意識(shí),能推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,帶領(lǐng)農(nóng)民致富的高素質(zhì)農(nóng)民。

上大學(xué),接受高等職業(yè)教育,還有獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助。怎么樣?想不想成為這樣的鄉(xiāng)村振興人才,來(lái)?xiàng)盍枭蠈W(xué),是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

小編先帶您了解一下“入學(xué)”需要哪些條件?

總體目標(biāo)

全面完成2019年高職擴(kuò)招培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民任務(wù),在此基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)5年的努力,培養(yǎng)100萬(wàn)名接受學(xué)歷職業(yè)教育、具備市場(chǎng)開拓意識(shí)、能推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富的高素質(zhì)農(nóng)民,形成一支留得住、用得上、干得好、帶得動(dòng)的“永久牌”鄉(xiāng)村振興帶頭人隊(duì)伍。打造100所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,顯著提升涉農(nóng)職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的質(zhì)量水平?;拘纬勺裱l(xiāng)村振興帶頭人成才規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的涉農(nóng)職業(yè)教育選才、育才、用才政策機(jī)制,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐。

培養(yǎng)對(duì)象、目標(biāo)及方式

培養(yǎng)對(duì)象

重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)職農(nóng)村“兩委”班子成員、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、鄉(xiāng)村社會(huì)服務(wù)組織帶頭人、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)村致富帶頭人、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。優(yōu)先招錄具有培訓(xùn)證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、職業(yè)資格證書、農(nóng)民職稱的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校學(xué)員在內(nèi)的中職畢業(yè)生。各地可結(jié)合實(shí)際,制定具體的招生辦法,鼓勵(lì)貧困地區(qū)符合條件的考生積極報(bào)考。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好職業(yè)道德、較高科學(xué)文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力,掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等先進(jìn)知識(shí)、先進(jìn)技術(shù),能從事專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;r(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,愛農(nóng)村、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的高素質(zhì)農(nóng)民。

培養(yǎng)方式

按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”的原則,采取全日制學(xué)習(xí)形式,施行彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性。

1.量身定制培養(yǎng)方案。各地農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門,教育部門要加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)院校的指導(dǎo),各培養(yǎng)院校要針對(duì)高素質(zhì)農(nóng)民(村干部)學(xué)習(xí)需要,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)方案,合理設(shè)置課程體系,確保總學(xué)時(shí)數(shù)不低于2600學(xué)時(shí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)年不低于360學(xué)時(shí),實(shí)踐實(shí)習(xí)每學(xué)年不低于400學(xué)時(shí),理論和實(shí)踐教學(xué)比例不低于1:1。學(xué)習(xí)期滿達(dá)到畢業(yè)要求的,頒發(fā)相應(yīng)高等教育??茖W(xué)歷證書。

2.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。針對(duì)高素質(zhì)農(nóng)民和鄉(xiāng)村干部的實(shí)際現(xiàn)狀,遵循農(nóng)民特點(diǎn)和成人教育規(guī)律,采取“農(nóng)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。農(nóng)閑季節(jié)以專業(yè)理論教學(xué)為主,農(nóng)忙季節(jié)以生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)為主,按季節(jié)循環(huán)組織教學(xué),使教學(xué)環(huán)節(jié)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合。

3.采取靈活多樣的教學(xué)模式。創(chuàng)新教學(xué)組織形式,堅(jiān)持送教上門,教學(xué)重心下移,采取集中教學(xué)與分散教學(xué)相結(jié)合,農(nóng)忙季節(jié)與教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合,線上教學(xué)與線下教學(xué)相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,分階段完成學(xué)業(yè)。

4.多種考核評(píng)價(jià)方式。綜合運(yùn)用考試、素質(zhì)評(píng)價(jià)、技能測(cè)試等多種方式對(duì)農(nóng)民學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核。對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷、職業(yè)技術(shù)技能、從業(yè)經(jīng)歷等,按地方或?qū)W校有關(guān)規(guī)定和程序認(rèn)定為學(xué)歷教育相關(guān)課程學(xué)分。探索實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能等級(jí)證書與學(xué)歷證書互通銜接。

通知要求,各地農(nóng)業(yè)農(nóng)村、教育部門要加大政策宣講力度,通過(guò)農(nóng)校對(duì)接等多種方式,做好宣傳動(dòng)員工作,鼓勵(lì)符合條件的農(nóng)民積極報(bào)名。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要加強(qiáng)與當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作銜接,有條件的地區(qū)可統(tǒng)一組織符合報(bào)名條件的對(duì)象申請(qǐng)入學(xué)。教育部門要強(qiáng)化資格審核,統(tǒng)一安排入學(xué)測(cè)試,按照“簡(jiǎn)化程序、方便農(nóng)民、只跑一次”的原則進(jìn)行規(guī)范審核。培養(yǎng)院校要及早制定發(fā)放招生簡(jiǎn)章,吸引有意愿的農(nóng)民報(bào)名學(xué)習(xí)。(農(nóng)業(yè)科技報(bào)-中國(guó)農(nóng)科新聞網(wǎng)記者 胡小衛(wèi))

編輯:任靜

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