2021-01-29 11:07:17
“這是從一個雞場拿出來的疑似大腸桿菌的病例,我們先篩選一下敏感性藥物……”像往常一樣,張曼還是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的確定病例的類型。
作為楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院動物工程分院的一名老師,張曼主要從事雞的飼養(yǎng)管理,禽類的疾病防控等方面的研究和教學(xué)工作。她常說,作為職業(yè)教育教師,除了日常的教學(xué)工作外,還會經(jīng)常走出校門,為企業(yè)指點(diǎn)迷津。
“咱們是采用哪種方式消毒的?”張曼問。
“用戊二醛噴霧,每一層都噴到,效果還可以。”巨隆禽業(yè)有限公司總經(jīng)理黃明崗回答道。
“對!”張曼說。
……
做科研,不僅是出成果,更重要的是指導(dǎo)實(shí)踐。張曼著眼科企融合發(fā)展,著力解決企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)等方面的困難,通過把技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動科研落地落實(shí)、產(chǎn)生效益。
“一次我發(fā)現(xiàn)雞群精神不好,有張嘴呼吸等癥狀,采食量也上不去,相繼還出現(xiàn)了死雞現(xiàn)象,不知道是什么情況。”黃明崗說,為了減輕損失,他迅速聯(lián)系到了張老師,希望予以幫助指導(dǎo)。
紓困解難,幫助企業(yè)渡過難關(guān),這是張曼義不容辭的責(zé)任,聞訊趕來后,張曼立即篩選了病死雞帶回實(shí)驗(yàn)室解剖、化驗(yàn),在判定致死病因后,張曼對癥下藥,實(shí)施緊急免疫,不到一周時間,雞群的精神都好起來了,采食量也正常了,雞群傷亡得到有效控制,企業(yè)生產(chǎn)也進(jìn)入了正常化。
張曼告訴我們,通過對雞禽常見的實(shí)驗(yàn)室疾病的檢測結(jié)果和雞舍不同環(huán)境因素的檢測和數(shù)據(jù)分析,制定科學(xué)的疫苗免疫程序和藥物保健程序與合理的溫度、濕度、通風(fēng)等指標(biāo),減少雞群的發(fā)病率。“用實(shí)踐化成果,為企業(yè)、農(nóng)戶生產(chǎn)保駕護(hù)航,這是校企融合發(fā)展最直觀的體現(xiàn)。”張曼說。
“現(xiàn)在我們經(jīng)常跟張老師溝通聯(lián)系,一旦有技術(shù)性的問題,就及時請教。”黃明崗說,有了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)后盾作支撐,規(guī)?;B(yǎng)殖就有底氣了。
在探索校企融合模式的同時,張曼還會把課堂上的教學(xué)搬到校外,每年利用寒暑假開展技術(shù)培訓(xùn),面對面解決企業(yè)、農(nóng)戶養(yǎng)殖過程中的困難問題。談及下一步的打算,張曼表示,下一步將努力把科研成果變成通俗易懂的技術(shù)指標(biāo),讓企業(yè)和農(nóng)戶學(xué)得會、用得上,同時大力培育更多行業(yè)優(yōu)秀人才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源優(yōu)勢,著力打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”,答好科研服務(wù)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化答卷。