2025-03-08 13:13:45
“建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,是全黨全社會的共同責(zé)任?!?月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話??倳浘妥龊媒逃⒖萍?、人才工作作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。一起來學(xué)習(xí)!
總監(jiān)制:駱紅秉
總策劃:張軍 于鋒
監(jiān) 制:伍剛 王薇
編 輯:王遲
設(shè) 計(jì):王仁靖
看圖學(xué)習(xí)丨如何強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用 總書記作出指引2025-03-07 18:27:07來源:央廣網(wǎng)
“建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,是全黨全社會的共同責(zé)任?!?月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話??倳浘妥龊媒逃?、科技、人才工作作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。一起來學(xué)習(xí)!
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“建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,是全黨全社會的共同責(zé)任?!?月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話??倳浘妥龊媒逃⒖萍?、人才工作作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。一起來學(xué)習(xí)!
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“建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,是全黨全社會的共同責(zé)任?!?月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話??倳浘妥龊媒逃?、科技、人才工作作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。一起來學(xué)習(xí)!
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“建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,是全黨全社會的共同責(zé)任。”3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時發(fā)表重要講話??倳浘妥龊媒逃?、科技、人才工作作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。一起來學(xué)習(xí)!
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